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Nuevas aproximaciones a lo social: Segregación y sustentabilidad urbanas

En el seminario “Nuevas aproximaciones a lo social: segregación y sustentabilidad urbanas”
se desarrollaron tres temas fundamentales para el mundo en el que vivimos. La Dra. Ana
Escoto inició con el tema de la sustentabilidad energética, cuestionando la eficiencia
energética en México y cómo la concentración del consumo de energía en un pequeño
número de hogares afecta enormemente los indicadores ambientales.

En el tema de segregación, el Dr. Jorge Rodríguez Vignoli hizo referencia a la
“distribución territorial diferenciada de grupos socio-económicos en la ciudad” que
amenaza la cohesión social y afecta la gobernabilidad. El nuevo fenómeno consiste en
una “auto-segregación” de grupos medios y altos que empiezan a crecer en la periferia, y
por tanto, la ciudad se vuelve más diversa y más compleja para la distribución de los
servicios suministrados por el Estado.

El Dr. Lorenzo Tripodi se acercó al tema de la estigmatización urbana. Tripodi mencionó la
importancia de entender la complejidad de las identidades locales en un territorio para
descubrir las relaciones que definen a la comunidad, de manera que se pueda generar un
cambio que le de voz a los actores locales más importantes para modificar su entorno.

 

Taller: Creativity and (In)justice in Saint-Denis Can co-creation help reach (more) social justice in the city?

Este taller fue llevado a cabo en Saint Denis, París del 20 al 22 de octubre del
2018, en el se reunieron académicos de las universidades afiliadas al proyecto Co-
Creation H2020; éstas son: University of Bath, Oxford Brookes, Pontificia
Universidad Católica de Río de Janeiro y la Universidad Nacional Autónoma de
México.
El objetivo del taller fue co-crear un mapeo de los espacios de creación y co-
creación en el barrio francés de Saint Denis. Saint Denis es un barrio marginado
de París ampliamente conocido por ser un espacio de creación artística urbana,
por lo cual es ideal para la discusión y estudio de las repercusiones del arte
urbano en la sociedad, sobre todo en un plano local.
En los siguientes vínculos pueden encontrar un discurso (video) de Peter Marcuse
sobre el derecho a la ciudad creativa y un artículo de Mark Banks titulado
“Creative Justice: Cultural Industries, Work and Inequality.

https://creativecitylimits.files.wordpress.com/2011/08/creative-city-marcuse.pdf

Taller en Santa Marta, Rio de Janeiro, Brasil

Taller en Santa Marta, Rio de Janeiro, Brasil

El taller se llevó a cabo del 1 al 5 de agosto de 2018 y consistió en una visita guiada en el barrio de Santa Marta, que es una de las favelas más cercanas a la entrada de la ciudad de Río de Janeiro y un encuentro con una familia residente de dicho barrio. Durante los cinco días de actividades, coordinados por organizadores locales, participaron más de veinte investigadores de universidades y organizaciones afiliadas al proyecto Co-Creation H2020.

La visita guiada tenía como objetivos específicos que los investigadores
conocieran desde una perspectiva local la manera en la que los habitantes de
Santa Marta viven cotidianamente su espacio, es decir, cómo funcionan los
medios de transporte colectivos, en que espacios se desenvuelven, en cuales
otros no se sienten bienvenidos, como les afecta el racismo, el clasismo y, en
general, la estigmatización. Algunos de los tópicos clave fueron la estigmatización
de territorios marginales, programas de regeneración de la favela y perspectivas
participativas y nuevas tendencias de turismo en las favelas.
Muchas organizaciones locales de diversas colonias de Río de Janeiro
organizadas a través de Casa Fluminese de co-creación realizaron un documento
a partir del método co-creation llamado “Agenda Río 2030” en el que han hecho
diagnósticos y propuesto soluciones a los principales problemas urbano-
especiales que enfrenta la ciudad.

En la UNAM

El proyecto promueve el trabajo y la creación de una red de investigadores y alumnos que, además de estar interesados en el estudio sobre la estigmatización, la discriminación y la segregación socioespacial, se involucren en el desarrollo de un método que integre una variedad de disciplinas enfocadas en el quehacer y en el diseño de procesos y actividades sociales que puedan impulsar el mejoramiento un territorio urbano específico.

Socios

El proyecto Co-Creation es coordinado por la Universidad Oxford Brookes en Inglaterra y colaboran 6 organizaciones socias: tres ONGs en la Unión Europea: European Alternatives (Paris), City Mine(d) (Bruselas) y Tesserae (Berlín); y tres Universidades: la Universidad de Bath (Inglaterra), la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (Brasil) y la Universidad Nacional Autónoma de México.

Socios

El proyecto Co-Creation es coordinado por la Universidad Oxford Brookes en Inglaterra y colaboran 6 organizaciones socias: tres ONGs en la Unión Europea: European Alternatives (Paris), City Mine(d) (Bruselas) y Tesserae (Berlín); y tres Universidades: la Universidad de Bath (Inglaterra), la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro (Brasil) y la Universidad Nacional Autónoma de México.

Proyecto

Co-Creation es un nuevo proyecto Horizon 2020, financiado por la Comisión Europea que busca involucrar a distintos actores (investigadores, vecinos, artistas e impulsores de políticas públicas) para “co-crear” el entendimiento de los barrios urbanos y abordar las desigualdades y vulnerabilidades que enfrentan.

1ª. Conferencia Internacional de Co-Creación

1ª. Conferencia Internacional de Co-Creación

Se celebra en la Universidad de Bath los días 14 y 15 de septiembre de 2017. Con el título “Explorando la creatividad en áreas urbanas desfavorecidas”, reúne a investigadores, profesionistas y artistas para explorar reflexiones teóricas sobre la Co-Creación, así como compartir buenas prácticas y experiencias en las siguientes áreas:

  • ¿Cómo pueden usarse las intervenciones artísticas para construir la capacidad local?
  • ¿Cómo se pueden evitar las trampas y los efectos secundarios negativos?
  • ¿Cómo se pueden negociar diferentes agendas en proyectos de múltiples socios?
  • ¿Cómo se relaciona la co-creación con la coproducción de la investigación?
  • ¿Cómo se pueden adaptar los proyectos de co-creación a fines educativos o de salud?
  • ¿Pueden el arte y la ciencia trabajar juntos en proyectos de co-creación?
  • ¿Cómo experimentan los diferentes grupos de personas de comunidades marginadas la regeneración de estrategias?
  • ¿Cuáles son las posibilidades y limitaciones de los métodos de co-creación en el contexto de la estigmatización urbana?

Aquí puedes consultar el programa de la conferencia